Anadolu Üniversitesi, Türkiye’de ilk ‘Uzay Turizmi’ dersini açarak öğrencileri geleceğin mesleklerine hazırlıyor. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, dersin yeni bakış açıları kazandırdığını belirtti.
Uzay turizmi, turizm sektöründe yeni bir uzmanlık alanı olarak öne çıkarken, üniversitelerde verilen özel dersler öğrencileri bu geleceğin mesleklerine hazırlıyor. Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü, Türkiye’de ilk kez ‘Uzay Turizmi’ dersini öğrencilerine sunarak farklı bir bakış açısı kazandırmayı hedefliyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, ‘Uzay Turizmi’ dersinin Türkiye’de bir ilk olduğunu belirtti. Dersin, dünyadaki gelişmeleri takip etme isteğiyle ortaya çıktığını ve öğrencilere yeni bir içerik sunmanın yanı sıra farklı bir bakış açısı kazandırdığını ifade etti. Seyhan, dersin 2020 yılında Anadolu Üniversitesi’nin ihtiyaçlarına göre uyarlandığını ve hayata geçirildiğini söyledi.
‘YENİ UZAY’ BAKIŞ AÇISI KAZANDIRILIYOR
Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, dersin temel amacının öğrencilere ‘yeni uzay’ bakış açısı kazandırmak olduğunu vurguladı. Bu yaklaşımın sadece uzaya seyahatle sınırlı olmadığını, astrofotoğrafçılık ve göktaşı yağmuru izleme gibi etkinlikleri de kapsadığını belirtti. Uzay turizminin geleceğin değil, bugünün konusu haline geldiğini ve sektörde yeni meslekler doğurduğunu ekledi. Seyhan, 52 ülkeden gençlerin katıldığı bir araştırmaya göre uzay turu rehberliğinin geleceğin meslekleri arasında yer aldığını söyledi.
Ders kapsamında öğrenciler, uzayın temel kavramlarını öğrenmenin ardından gerçek verilere dayalı hayali uzay turları tasarlıyor. Bu projeler afiş, video ve sunumlarla desteklenerek öğrencilerin yenilikçi üretim süreçlerine dahil olması sağlanıyor. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu çalışmaların öğrencilerin yapay zeka kullanımını teşvik ettiğini ve farklı disiplinlerle bağlantı kurmalarına olanak tanıdığını belirtti.
Türkiye’nin uzay turizmi alanında ilerlemesi için uzay hukuku, gastronomi, rehberlik ve iletişim gibi alanların bir arada düşünülmesi gerektiğini vurgulayan Seyhan, öğrencilerin gelecekte uzay gözlem noktaları, gökyüzü olayları ve tematik rotalar gibi alanlarda kariyer fırsatları bulabileceğini söyledi.
Ders kapsamında gerçekleştirilen önemli etkinliklerden biri de Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle buluşması oldu. Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, bu buluşmanın öğrenciler için güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu ve benzer etkinliklerin devamının planlandığını sözlerine ekledi.
